REFLEXOLOGÍA (unid. 2)

La figura fundamental de la Reflexología fue el Científico ruso Iván Pavlov. Una de sus experiencias fundamentales

fué la del perro que segregaba saliva cuando sonaba una campana, su interés estaba centrado en una faceta del

fenómeno en la capacidad de los organismos para responder a indicaciones y señales provenientes de su medio.

Pavlov ofreció al mundo la demostración de su experimentación de cómo dos ideas tan diferentes ( comida-campana)

Se funden en una sola idea compleja ( campana- señal de comida). Demostró que esas dos ideas podrían quedar asociadas por contigüidad temporal.

Pavlov pensaba que atribuirle al perro expectativas y anticipación era atribuirle conciencia y características humanas sin base que lo justificara, habló de procesos de excitación  e inhibición, ciertas áreas de la corteza aprenden a responder de ciertos estímulos mientras otras aprenden a no responder selectivamente, la combinación de estos procesos era la responsable de los más altos procesos de pensamiento. Pavlov trataba así de construir una psicología materialista, basada en el funcionamiento conocido como cognoscible del sistema nervioso y del cerebro.

Otro fenómeno más importante que estudió Pavlov fue el de la generalización de estímulos: un perro condicionado a segregar saliva ante un circulo negro lo hará también ante un óvalo de el mismo color, pero menos, a medida que el óvalo aumenta su semejanza con el circulo menos saliva segregará.

Discriminación de estímulos vs. “neurosis experimental”: se condiciona al perro para que reaccione ante un circulo negro y se inhiba ante un alargado óvalo negro. Cuando el animal respondía de manera diferente ante la presencia de distintas figuras Pavlov lo llamó discriminación  

     Circulo negro = responder

     Óvalo angosto y alargado = inhibirse

Pavlov explicaba que el resultado había sido producido porque los centros de excitación y de inhibición corticales inferías el uno con el otro.

Lo más importante de experimento residía en que por primera vez una enfermedad mental, no “nerviosa” podía ser observada desde su mismo origen y los

Pasos que la habían provocado.-

-El lenguaje condicionado como “segundo sistema de señalamiento” ( tip especial de reflejo condicionado )

Se condiciona un niño a que retire un dedo de una superficie que al momento en que suena un timbre produce una leve descarga eléctrica. La descarga es un estímulo incondicionado y el timbre en cambio en cambio es un estímulo condicionado porque la reacción de retirada del dedo al oírlo se debe al aprendizaje.